Yasal Uyari

Aksi belirtilmedikce bu sitede yayinlanan tum yazilarin ve fotograflarin telif hakki yazarina aittir. Izinsiz yapilan tum alintilar icin hukuki yollarin acik oldugu hatirlatilir.
-----------------------------------------

Tanitim

Bu blog, cok yazarli olup Montessori Egitimi mail grubu uyelerinin yazilarindan olusmaktadir ve Montessori Egitimi ile ilgili yazilar icermektedir. Yazarin ismi (ya da takma ismi) yazinin genelde basinda ya da sonunda yer almaktadir.

Buyuyorum Egleniyorum Ogreniyorum aktiviteleri her iki haftada bir konu degistiren ve uyelerimizin cocuklar ile yaptigi calismalari icermektedir.

Buyrun, hosgeldiniz...


el motor becerileri etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
el motor becerileri etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

31 Ağustos 2015 Pazartesi

Kağıt Tabaktan Akvaryum


Evinizde kağıt tabaklardan, renkli karton ve bir kaç parça kahvaltılık gevrek yardımıyla minik bir akvaryum  görünümü elde etmek istemez misiniz? Bunu yaparken çocuklarınızla keyifli bir vakit sizi bekliyor benden söylemesi.

Gerekli Malzemeler

2 adet mavi kağıt tabak
Renkli kartonlar
Takma gözler
Boncuk ya da bir avuç kahvaltılık gevrek
Tutkal

Yapım aşamasının görselleri için tıklayınız

9 Mayıs 2015 Cumartesi

Minik Araba İle Dikiş Etkinliği

 
Bu etkinlik aslında çok bilinen bir etkinlik. Yaklaşık 2 sene önce Edizle birlikte yapmıştık. Amaç çocukların el motor becerilerini geliştirmek ve göz koordinasyonunu sağlayabilmek.

 
Dilediğiniz resmin çıktısını alıp kağıdı kartona yapıştırınki örme yada dikiş etkinliğinde yırtılmasın.



 
Resimdeki gibi sivri uçlu bir makas yada yardımcı bir aletle resmin etrafında ipinizin geçebileceği boyutlarda delikler açın.

 
Daha sonra  bir ip ile bu deliklerden çocuğunuzun seçtiğiniz kartı örmesini isteyin. Daha rahat etmesi için ben kalın bir sicim kullandım. İçinde tel bulunan çamaşır ipleri de iyi oluyor.
Gerisi çocuğunuzun becerisine kalmış.






 
Daha fazla etkinlik için bloğumuza tıklayın.

3 Kasım 2014 Pazartesi

Kendi Boy Tablomuzu Yaptık

 
 Merhabalar aslında biz bunu yaklaşık 1.5 sene önce yaptık, daha kayda değer bir şey yapıp yayınlamaktı amacım ama hala yapamadığım için bu iğreti boy tablosuyla idare edeceksiniz artık

 
Bu boy tablosu yapımı hem sizin çocuğunuzun boy gelişimini görmek açısından güzel hem de çocuğu beslenmeye teşvik edici bir aktivite oldu. Aslında derecelendirmeyi muntazam bilgisayar yazısıyla yapmak isterdim ama elle çizmek zorunda kaldım çünkü birebir Edizle yaptık. Duvara astıktan sonrada çıkartmalarımızı kendi keyfimize göre yapıştırdık. Sonrada boyumuzu ölçtük. Ooh deymeyin keyfimize :)

 
Kaynak:Tepehomegiller.blogspot.com daha çok aktivite için

9 Ekim 2014 Perşembe

Dalda Asılı Yarasacıklar

 
Sonbahar geldi heryerde ağaçlardan dökülen rengarenk yapraklar var. Son zamanlardaki çocuklarla en güzel eğlencemiz ise okula gidip gelirken (evet bu arada Ediz anasınıfına başladı ) yerde dökülen yaprakları çiçek niyetine annelerine toplayıp vermek :) Ağaçtan dökülen yaprakları takip edip en önce kim yakalayacak oyununu oynuyoruz. Bazen bir bankın üstüne yaprak yığını yapıyoruz ve üçümüz yaprakları havaya atıp üstümüze dökülmelerini izliyoruz. En son olarak dağınıklığımızı toplayıp üçer beşer yaprakları çöpe atıyoruz. Kısacası sonbaharın keyfini yeterince çıkarmaya çalışıyoruz.

Eee materyal bolluğu yaşanılırken topladığımız bu yaprak ve her zamanki gibi tuvalet kağıdı rulolarını kullanarak bu sevimli yarasaları yapabiliriz değil mi? Belki bu bazılarımız için sevimsiz olan bu hayvanları çocuklarımıza sempatik göstermemize yarabilir .


                Çocuklar İçin Dalda Asılı Yarasacık Yapımı için

           Tepehomegiller linkinden ulaşabilirsiniz.


 
 
 

19 Mart 2014 Çarşamba

Elma Ağacı Oyunu

 
 
 
Bu elma ağacı aktivite oyunu için gerekenler; dileyenler bizim gibi kırmızı oyun hamurlarından  kendi elmalarını yapabilirler, yada kırmızı pompomlardan kullanabilirler yada birazdan basım için verdiğim kırmızı yuvarlak halkaları kullanabilirler. El göz koordinasyonu sağlayan bu oyunu ilerletip dilerseniz kullanacağınız bir zar vasıtasıyla daha da eğitsel hale getirebilirsiniz. Hemen anlatayım. Tüm ağacımızı elmalar ile dolu hale getirelim. Sonra çocuğunuzdan zar atmasını isteyin. Çıkan sayı kadar ağaçtan elma toplamasını isteyin. Bu sayede yavaş yavaş sayı kavramını öğrenmeye başlayacaklar. Daha eğlenceli kılmak için kendinize yada başka arkadaşları varsa onlara
 
da ayrı elma ağacı sayfaları çıkartın . Ağaçtaki elmaları en önce toplayan birinci olsun :)

 
Dosyaları bastırmak için bloğuma beklerim


3 Şubat 2014 Pazartesi

Mıknatıslı Taşıtlar Bulmacası

Ediz 36 ay, Emir 17 ay
Bu etkinlik favorilerimdendir . Herkese şiddetle tavsiye ediyorum o nasıl oluyorsa :) Bu faaliyet aslında yaz ayında yapacağımız 3 haftalık tatilin yolculuk aşamasında çocukların yolda sıkılmaması adına yapılmıştır.
Bu araba resimlerini büyütüp printerdan çıkarttım. Daha başka taşıtlarda var orda ben çocukların oyunu sevip sevmemelerine göre öncelikli olarak bu ikisini yaptım.

 
 Bu aşamada faaliyeti kendisinin yapması için Ediz'e kestiğim araba parçası kağıtlarını defalarca kullanıp sağlam olabilmeleri için bir kartona yapıştırması için verdim. Oda bir güzel yapıştırdı.
Daha sonra onları bir güzel kesip arkalarına buzdolabı magnetlerinden kesip yapıştırdım.Daha önce burada yapmıştık.  http://tepehomegiller.blogspot.com.tr/2012/11/el-yapm-yapboz-buzdolab-susu-magneti.html
 
 
O sırada elimde bulunan peynir teneke kutuları vardı. Parçaların içine konup saklanıp kaldırılması için kapaklı mükemmel bir çözümdü hep mıknatıslar yapışacak hem de kutuda parçalar kaybetmeden  saklanabilecekti. Ama peynir markası görünümlü oyun hoşuma gitmediği için metal kutuya ağaç börtü böcek çizip yolda giden araba görünümü verdim. Evet yolculuğunuz için yada eviniz için süper hem de masrafsız  zihin açıcı bir oyuncak yaptık.


    Arada buzdolabında da oynuyorlar.
Daha fazla faaliyet için bloğuma beklerim http://tepehomegiller.blogspot.com.tr/

10 Ocak 2014 Cuma

Lego satrancı

 
Ediz 36 ay
 
Bu aktivite çok eğlenceli bir o kadar da kolay . Biz bu aktiviteye lego satrancı adını taktık. Öncelikle beyaz bir kağıt alın ve çocuğunuzun önünde lego boyutlarında yani legonun etrafından kalemle çizerek dilediğiniz yerlere şekiller yapın daha sonra çocuğunuzdan sırayla Legoları şekillerin üstüne getirip tamamlamasını isteyin. Ben önce hep onun yapmasını izledim ama sonra sende yaparmısın diye teklif ettiğinde bunu bir satrança dönüştürdük ve sıra ile bir o bir ben yerlerini bulup Legoların şekilleri tamamladık. Ve şekilleri basitten karmaşığa doğru yavaşça geliştirdik. Ediz o kadar zevk aldı ki bu oyundan aklınız hayaliniz durur. Bu aktiviteyi biz yazın yapmıştık. Hala Ediz o kullandığımız kağıdı saklıyor arada çıkarıp  hadi satranç diyor. Benden söylemesi bence deneyin.
Daha fazla aktivite ve oyun için bloğumu ziyaret edin.
tepehomegiller.blogspot.com

 




10 Kasım 2013 Pazar

Montessori Aktarma Aktivitesi

Montessori hakkında daha fazla bilgi için:

Montessoride aktarma aktivitesinin önemini hepimiz az çok biliyoruz.Neden önemli,çünkü kaptan kaba aktarma çalışması'nda elle transferi yeterince yapmamış bir çocuktan kaşıkla transfer etmesi beklenmez.(Siz eline kaşık verseniz de o bir iki denemeden sonra elle transfere yönelecektir).

Oğluma kum havuzunu alırken çok amaçlı kullanacağımızı düşünerek almıştım,aynen de düşündüğüm gibi oluyor.Epeydir aklımda olan aktarma aktivitesini nihayet gerçekleştirdik.Kaan'ın bu kadar keyif alarak yapacağını bilseydim çok önceden hazırlardım. Birlikte aktivite yaparken daha önce hiç sıkılmadan tam olarak bir saat oynadığı olmamıştı.

Normalde tüm çalışmalar soldan sağa yapılır (yazmaya hazırlık amaçlı) ama kaptan kaba aktarma çalışmalarında dolu kap sağda bulundurulup,sağdan başlanması gerekiyor.Bu nedenle önce havuzumuzun sağ tarafına fındıkları doldurdum.Sonra hemen gidip oğluma teklifte bulundum "Oğlum fındık aktarma çalışması yapmak ister misin?" diye sorunca hemen benimle oyun alanına geldi.Önce oturdum ve sessizce fındıkları dolu olan taraftan boş tarafa aktardım,bu sırada Kaan'da beni izliyordu.Sonra ordan kalktım ve Kaan efendi hemen taburesini havuza yaklaştırıp başına oturdu.Aldı eline kepçeyi direk olarak etkinliğe başladı, hemde hiç zorlanmadan.Defalarca dolu tarafı boş tarafa aktardı,o boşalttıkça ben tekrar sağ tarafa doldurdum ve bu şekilde bir saat boyunca aktarma yaptı.Hatta bir süre sonra ben yanından ayrılıp mutfağa geçerek işimi yaptım.Kaan ise hala devam ediyordu.Zaten oğlum doldur-boşalt,aç-kapa gibi oyunları hep severdi.

Bir saatin sonunda sıkılmaya başlayınca artık işi şebekliğe vurarak, elleriyle havuzun içinde dağıtmaya başladı,Fındıklardan çıkan şıngır şıngır sesler çok hoşuna gitmiş olmalı ki bu karıştırma ve ortaya saçma işi ile de oldukça zaman geçirdi. Son aşamamız ise havuzdan alıp yerlere atmak olunca aktivitemiz son buldu. En son görevi ise döktüğü fındıkları tekrardan geri toplamaktı :)

Bu aktiviteyi şiddetle tavsiye ederim.Oğlum hiç sıkılmadan aylarca fındıklarla aktarma aktivitesi yaptı, hatta evimize misafir gelen arkadaşlarıyla bile zevkle oynadılar.Ayrıca bu aktivitemiz sayesinde ise çok erken dönemde kaşık tutmayı öğrendik.

Aktivitenin devamı için lütfen linke tıklayınız

19 Ekim 2013 Cumartesi

Montessori Ev Düzeni Nasıl Olmalı

Montessori hakkında daha detaylı bilgi almak için linke tıklayınız.
http://burcu-kaan.blogspot.com/search/label/Montessori

Montessoride Çocuklar İçin Ev Dekorasyonu

Montessoride öncelik çocuğun hayatını kolaylaştırmaktır. Çocuğun kullanım alanındaki nesneleri çocuğun boyutlarına uygun olarak düzenlemelidir ki çocuk günlük işlerini ya da ihtiyaçlarını tek başına yardım almadan yapabilsin. Her odada mutlaka çocuğunuza ayrılmış bir alan olmalı ve bu alanda ona ait eşyalara istediği zaman kimseye bağımlı kalmadan ulaşabilmelidir. Tüm bu düzenlemeler sayesinde çocuk daha özgür, mutlu ve hem de özgüveni artmış olacaktır.
Montessorinin mantığını anladıkça ilk işim evimizi gözden geçirmek oldu. Oğlum için yeni düzenlemeler yapmam gerektiğinin farkına vardım. Onun odasında oyuncakları kendisi alabilmesi yada yerleştirebilmesi için açık raflar, onun boyuna uygun masa, sandalye, kendisini incelemesi ve keşfedebilmesi için ayna, aktivitelerini sergileyebilmesi için pano v.s bir çok eksiğimizin olduğunu farkettim. Kıyafetlerini onun ulaşabileceği şekilde düzenlemeliydim. Hatta duvara montunu kendi asabilmesi için onun boyuna uygun askılığı da unutmamak gerek. Mutfakta, oturma odasında, banyoda, antrede oğluma ait köşeler oluşturmaya karar verdim ve hemen iş başına geçtim.Yeni taşındığımız için evde çok eksiğimiz vardı ama hiç sorun değil, şimdilik var olanları oğluma göre düzenleyip eksiklerimizi de en kısa zamanda almalıyız...

Çocuk Odası

Çocuğunuz iki yaşına gelince onu yer yatağında ya da yere yakın alçak bir yatakta uyutmaya devam edin ki yatağa kendisi girip çıkarken rahat edebilsin. Böylece bağımsız hareket edebilme özgürlüğü kazanacaktır. Çocuğunuzun odasını belirli bir noktaya kadar siz döşeyin, geri kalan kısımda çocuğunuzun karakterini ve ilgilendiği konuları yansıtın. Oyuncaklarıyla oynayabileceği alanın yanı sıra etrafı batırmadan çalışabileceği, boyama gibi faaliyetlerini yapabileceği bir masası bulunsun. Faaliyetlerini kolayca asıp gösterebileceği bir panosu olsun. Faaliyetler küçük raflar ve masalarda da sergilenebilir. Müzik her çocuğun hayatının önemli bir parçası olmalıdır. Odaya basit bir CD çalar koyun ve çocuğunuza bu aleti nasıl kullanacağını öğretin. Dağınıklığı önlemek için çok parçalı oyuncakları kapaklı kutularda yada sepetlerde muhafaza edin. Diğer oyuncaklarını ise kutulara doldurmak yerine düzenli bir şekilde raflara yerleştirin. Çocuğunuzun odasında her şey yerli yerinde olursa çocuğunuzda oda için koyduğunuz kuralları kolaylıkla uygular.



Bu resimde vurgulamak istediğim gardolabımız varken oğlumun kıyafetlerini küçük ve daha alçak olan dolaba yerleştirdim,amacım oğlum istediği kıyafetine istediği zaman ulaşabilsin diye.Şimdilik kıyafetlerini dağıtmakla meşgul ama inanıyorum ki bir süre sonra öğrendikçe amacına uygun kullanmaya başlayacaktır.Montessorinin de burda vurgulamak istediği ise çocuk kendi ihtiyaçlarını yardım almadan yapabilmesi için istediği zaman ulaşabilmeli, kendisi giyinip kendisi çıkartabilmeli ve yerine yerleştirebilmelidir.


İşte yer yatağımız...


Bu fotoğrafta dikkat çekmek istediğim nokta ise, normal yatağımız varken yer yatağımızında mevcut olması.Amaç Kaan'ın uyumak için kendi yatağına kolaylıkla çıkabilmesi yada uyandığında kendisi inip yanımıza gelebilmesi.Bu şekilde hem hareket özgürlüğü kısıtlanmamış oluyor,hem de kendi kendine yapabildiği için cesaretlenerek özgüveni artıyor.Yalnız gece normal yatağında yatırıyorum,bunun sebebi gece uykuları daha uzun süreli olduğundan karyolasındaki yatağı çocuklar için kemik gelişimine uyumlu bir yatak.

Kaan 7-8 aylıktan bu yana yer yatağında yatıyor, o zamanlarda montessoriyi bildiğimden değildi tabiki.Oğlum küçüklüğünden bu yana gece uykuları haricinde hiç küçük yatağını sevmedi, gündüz uykularını hep bizim yatağın üzerinde uyurdu.Taaa ki iki kez yataktan düşünce çözümü yer yatağında bulmuştum.Meğerse bilmeden ne kadar doğru bir uygulama yapmışım.

Bu alçak masayı çok önceden oğlum için yaptırmıştım (montessori uygulamaları içimde varmış demek ki :D ) şimdi ufak ufak aktiviteler yapmaya başladı ve masa sandalye alana kadar bu masayı kullanıyor ve çok seviyor masasını.


Oturma OdasıKolay erişebilir raflar ve oyuncak sepetleri çocukların bulundukları odasında bir düzen oluşturmalarını sağlar. Oturma odanızda çocuğunuzun kitaplarını ve oyuncaklarını koyabileceği dolap ve raflar olmalıdır. Yine çocuğunuzun boyuna uygun masa ve sandalyeler onlar çeşitli projeler üzerinde çalışırken faydalı olur. Bu sayede duruş bozukluğu yaşamazlar. Odaya küçük kilim ve battaniyeleri için sepet koyun. Çocuğunuz yerde oynamak istediğinde küçük kilim sererek onun oyun alanını belirlemesinde yardımcı olur.


Oturma odamıza henüz oyuncak rafları yaptıramamış olsakda, elimizdekileri değerlendirerek oğluma bir köşe oluşturmaya çalıştım.Koltuğun minderlerinden Kaan'a özel koltuk, sehpadan da şimdilik geçici olarak oyuncak rafı yaptık.Koltuğun kenarında duran sepetin içindeki ise oyun oynarken halının üzerine serdiğimiz kilimini koyduk.Kaan köşesini öyle çok seviyor ki, hani oğlum koltuğun nerde dediğimizde direk köşesine gidip koltuğuna oturuyor.


Bu fotoğrafı koymamdaki amaç yere serilmiş küçük bir kilimin oyuncakların etrafa saçılmamasını nasıl etkilediğini göstermek istedim.Montessori uygulamalarının tavsiyesi üzerine yere bir kilim sererek oğlumun oyun alanını belirlemesi,tertip ve düzeni öğrenmesi ve en önemlisi de oyuncaklarını ordan burdan toplamak zorunda kalmayışım beni oldukça mutlu etti.

Mutfak

Mutfakta çocuğun boyuna uygun bir masa bulunursa o da sizinle birlikte vakit geçirebilir. İki yaş civarındayken çocuğunuza mutfakta bir bölüm oluşturun. En alt çekmeceye yada ulaşabileceği çekmeceye çatal, kaşık, tabak, bardak ve peçeteler yerleştirin. Buzdolabının en alt rafında meşrubat kutuları, meyveler, sandviç yapmak için malzemeler, onun yemesini istediğiniz yiyecekler v.s kırılmaz kapların içine koyarak bulundurun. İki yaş üzerindeki bir çocuk buzdolabını açıp ihtiyacı olanı alabilir.

Evimizde Kaan'ın en sevdiği oda mutfak, her ne kadar mutfağı sürekli dağıtmaya ben ise toplamaya çalışsamda oğlumun mutfakta benimle birlikte vakit geçirmek istemesi beni mutlu ediyor.Bugünlerde en severek yaptığı iş sandalyeyi mutfak tezgahına yaklaştırarak üzerine çıkıp beni izlemek, bazende yardım etmek...Bende Montessori teyzemizin metodlarına uyarak oğluma ait bir çekmece oluşturdum.17 aylık oğlum için aslında bu uygulamalar henüz erken olduğunu biliyorum ama şimdiden onun alanları belli olsun ki bir düzen oluşsun,şunun şurasında iki yaşımıza ne kaldı :)

Banyo

Çocuklar lavaboya kolayca ulaşabilmelidir. Yardımınız olmadan musluğu açıp kapayabilmeli, diş fırçasına macununa erişebilmelidir. Bunlar için sağlam tahtadan 15-20cm yüksekliğinde platform yaptırabilir ya da temin edebilirsiniz. Havluyu her zaman kolaylıkla ulaşabileceği yere asmayı da unutmayalım.

Antre

Çocuğunuzun ayakkabılarını kolaylıkla alıp koyabileceği ayakkabılık, paltosunu asabileceği askılıklar kullanın.

Kaan'ın ayakkabıları portmantomuzun baş köşesinde ve kaan'ın en kolay ulaşabileceği şekilde yerlerini aldı.Dışarı çıkarken "hadi oğlum ayakkabılarını alır mısın? dediğimde anında hemen alıyor,yere koyarak ayağını içine sokmaya çalışıyor.En kısa zamanda hiç yardım almadan ayakkabısını giyebilmesini umuyorum.

Not: Aslında montessori eğitiminde çekmece yada kapaklı dolaplar olmamalı, herşey çocuğun görebileceği ve ulaşabileceği seviyede olmalı, oyuncaklar açık raflarda renk ve gruplandırma sıralamasına göre dizilmeli gibi bir çok püf noktası var elbette fakat şuan için eldeki imkanları bu şekilde değerlendirdim.

Blogumada beklerim,
http://burcu-kaan.blogspot.com/
Sevgiler...

28 Haziran 2013 Cuma

Panda Palace

 
Ebru Tepe 33, Ediz Tepe 2,5
 

Evet yine bir kağıt projesi yapıyoruz oğlumla. Anne panda, kral panda, prenses panda, yaşlı panda, Bam ve Boo ikiz pandaların bulunduğu bir kır evi yapıyoruz. Oğlum çok mutlu panda panda diye bağırıyor.


Sıra geldi bizim evimize. Tabiki kesim işlemlerini ben yaptım evi bir güzel yapıştırıp karton bir kaideye oturttum.. Minik pandaları, evde istediği yerlere yapıştırması için Edize verdim. Hayallere dalmış olmalıki anne bu evin kapısı açılmıyor dedi. Maket bıçağıyla onuda bir güzel kesip açtım. Yapıştırmadığımız diğer pandaları evin içine koy çıkar, saklandı böööö bulduk derken bizim kır evi 1 saat içinde haşamat oldu. Olsun biz yinede çoook mutluyuz ::::)

 
 
Bu çalışmayı bizimle birlikte sizde yapmak isterseniz pdf dosyası aşağıdaki linktedir.


21 Haziran 2013 Cuma

Hayvanlar Kitabı - Büyük Küçük Kavramları

Merhabalar,
Oğlumuz Etka için hayvanlarla büyük-küçük kavramlarını konu alan bir kitap yaptık.


Kitabımızı lamine ederek, kalemle çizilip silinebilecek bir hale getirdik.



Büyük-Küçük kavramının yanısıra hadi bakalım ayaklarını işaretleyelim, gözünü gösterelim diyerek oyunumuzu genişlettik.



Kitabımızın basılabilir A5 boyutuna ulaşmak ve daha detaylı bilgi almak için böyle buyurun. 


7 Haziran 2013 Cuma

El motor becerileri için faaliyet

EBRU TEPE 33, EDİZ 2.5
Bizim evde değişmeyen tek şey oynamaya doyamayan iki yaramaz bıdığın aktivitelerle sakinleştirilmesi :)

Bu yaptığımız aktivite 2 oyun materyalini bir araya getiriyor. Oyun hamuru ve üzerine harf basılmış kağıtlar. Burada aktivitemizdeki amaç hem oyun hamuruyla uygun boylarda şekiller yapıp, hem bu şekiller ile kağıtlar üstündeki harflerin üstünü kaplamak. Bu sayede el motor kabiliyetleri fazlasıyla gelişmiş olmakla birlikte harfleri tanıması açısından da bulunmaz bir aktivite oluyor. Ben arada baş edemediğim zamanlarda hemen önüne atıyorum Edizin oynayıp dursun sonra dakikalarca :)





Harfleri yazıcıdan çıkartabilmeniz için kaynak:
http://tepehomegiller.blogspot.com/2013/06/el-motor-becerileri-icin-faaliyet.html